WYPOSAŻENIE SALI KOREKCYJNEJ DLA ZAJĘĆ DZIECI W SPEKTRUM AUTYZMU

Jako Fundacja angażujemy się w pomoc dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.

Indywidualne zajęcia odbywają się w niedużej sali naszej placówki, która nie jest wyposażona w potrzebne szafki, skrzynie do przechowywania ani metalowe uchwyty.

Dzieci z zaburzeniami w spektrum autyzmu mają obniżony poziom koncentracji i skłonność do reagowania emocjonalnego (wybuchowego), gdy są sfrustrowane. Ponadto mają trudności z koncentracją i zaangażowaniem się w pracę, gdy w pomieszczeniu, w którym odbywają się zajęcia, występuje duża ilość bodźców sensorycznych, takich jak zabawki czy liczne widoczne przedmioty.

Wszystko to przyczynia się do rozproszenia uwagi, co jest problemem, gdyż dzieci te mają już trudności z utrzymaniem koncentracji na poziomie średnim w porównaniu do normo typowych rówieśników.

Dzieci takie potrzebują uporządkowanej sali, aby mieć ograniczone bodźce sensoryczne i cieszyć się spokojnym, sprzyjającym nauce otoczeniem. Zawdzięczając odpowiedniemu wyposażeniu możliwe będzie posegregowanie wszystkich materiałów w szafkach i pojemnikach. To pozwoli dzieciom skoncentrować się na zajęciach, bez dodatkowych bodźców wizualnych, co przyczyni się do bardziej efektywnej nauki.

Niezbędne wyposażenie dla Sali korekcyjnej:

1) 2 szafki w neutralnych kolorach (biały) o wymiarach 1,20 m x 1,80 m z dwoma rzędami półek

(szafki będą przykręcone do ściany, aby zapewnić stabilność).

2) 2 skrzynie magazynowe o wymiarach 80 cm x 80 cm w kolorze neutralnym.

3) Metalowe słupy kwadratowe o szerokości boku 10 cm, z 3 przyspawanymi hakami na górze,

wysokość 2 metry, szerokość belki między słupami 2,5 metra (równa szerokości pomieszczenia),

przykręcane do podłogi i ścian.

Koszt danego sprzętu i mebli wynosi 10 000 zł (wraz z kosztami montażu).

Codziennie od 6 do 8 dzieci będzie miało możliwość uczestniczenia w zajęciach w odpowiednio

wyposażonej sali, które pozwolą przygotować co najmniej 30 dzieci ze spektrum autyzmu do rozpoczęcia

roku szkolnego w klasie integracyjnej.

Dziękujemy za każde wsparcie! Po zakupie i montażu sprzętu udostępnimy raport w formie zdjęć. Każdy

darczyńca będzie mógł zobaczyć, jak ich hojność przyczyniła się do stworzenia lepszych warunków

rozwoju i nauki dla dzieci w spektrum autyzmu.